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T-16295号
杨教员

湖南大学
研究生
爱好跑步、打篮球和羽毛球、听音乐 吃苦耐劳,乐观积极,善于学习 对待学生有耐心,性格随和,会认真对待每一个学生 查看详情
T-16377号
邓教员

湖南师范大学
研究生
教学期间的工作:认真钻研教材,撰写教案与教学设计,选择合理的方法,注重学生对概念的理解与掌握,对学生进行针对性教学。注重知识的条理性,帮助学生整理与分析易错、混淆知识点,加之练习巩固使学生掌握,注重学 查看详情
T-16247号
鲁教员

湖南大学
研究生
本科就读于哈尔滨工程大学(211)。在大学四年担任班长,以优异的成绩保送至湖南大学(985.211)读研。在高中,理科成绩均比较突出,其中在高三物理稳定在100分(110满分)左右。 查看详情
T-16115号
强教员

湖南大学
本科生
本人高考以理科620分,四川省500名左右的成绩考入湖南大学最好的建筑学专业。 在学校成绩名列前茅,大一学年成绩排名全年级第6,取得二等奖学金。大二学年成绩排名全年级第一。 在校担任班级团支部书记 查看详情
T-15358号
蔡教员

湖南大学
本科生
我是湖南大学法学院大四的学生,保研成功了,所以现在比较闲。我之前有比较丰富的家教经验,高中学的化学、生物和政治,高考结束的时候辅导过准高三的学生,上大学之后辅导过初一初二的数学。大学学的是法学,所以可 查看详情
T-16302号
马教员

中南大学
研究生
本科毕业于华中师范大学,目前已经以专业第二名的成绩被中南大学录取,已通过大学英语四六级,有过多次数学家教经验,高考总分604分。 查看详情
T-16253号
颜教员

湖南大学
研究生
多年的学习经历总结了自身的学习方法,对于文科类有自己的学习心得,擅长语文和英语,教学方式耐心、有责任心,为人轻快活泼易相处。 查看详情
T-16357号
杜教员

湖南大学
本科生
我来自广东,目前就读于湖南大学,性格开朗,喜欢球类运动和汽车科技,擅长科目为数理化。 查看详情
T-16139号
黄教员

湖南大学
本科生
我是一名来自湖南大学大二学生,在高中,我是读理科的。 在整个高中学习里,物理 化学 生物 理综一直是我的强项,特别是经过高三一年的摸爬打滚,我在这一类学科上更是有自己的一套学习方法,所以高考时我这门 查看详情
T-16119号
何教员

湖南大学
本科生
本人就读于电气工程专业,有较强的理科学习能力,同时有自己独特的学习方法和做题习惯,高中就读于麓山国际实验学校。性格活泼开朗,与学生有较好的共鸣 查看详情
T-16342号
杨教员

中南大学
研究生
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T-16180号
戴教员

湖南师范大学
研究生
踏实认真,有上进心,高中从镇里考到株洲市一所前三的高中学校。 高二文科数学期考满分,高一参加全国中学生作文比赛获湖南省三等奖(可提供证书),高二学业水平考试年级第四。 大学曾获2017 查看详情
T-16167号
王教员

湖南大学
研究生
我本科就读于长沙理工大学,现已被湖南大学拟录取为研究生。大学拿过四次奖学金,英语过六级。在大学期间做过赛车队队长,做过科研项目,高中就读于省示范高中实验班,中考790分考了700分。教学有耐心。 查看详情
T-16129号
曾教员

湖南大学
研究生
父母都是教师,以后也想从事教学工作,现在有时间也带大学生考研班,热爱教学事业!做事有责任心!和学生相处很好!我的教学宗旨是以讲故事的形式,加上生活经验来理解所有学科!学习有方法!本人很擅长理解背诵!大 查看详情
T-16118号
刘教员

湖南大学
本科生
在高中期间,成绩在重点班排名前十。在大学期间成绩在年级20%以内。 参加过支教下乡,教学科目是小学到初中的英语。英语四级五百分以上,六级473分。 高中学的是理科,参加过化学竞赛,获省初赛三等奖。 查看详情
T-16255号
范教员

湖南大学
研究生
高中理科,高考英语137,本科211,硕士985.尤其擅长高一数学、初中数学等 查看详情
T-16354号
习老师

普通高中
在职教师
大家好,我是习老师,毕业于湖北工业大学 英语专业 。通过CET4 CET6 TEM4 TEM8 剑桥商务英语,普通话二甲,中学二级教师,教师资格证考试并取得优异成绩。除了丰富的一对一经验,在私立高中做 查看详情
T-16197号
李教员

湖南大学
研究生
我的专业是机械制造方面,擅长虚拟仿真。我的学习一直是中等偏上水平,比较稳定。我最喜欢的运动是篮球,现在又加了一项看书。看书能更有利于培养心性。 查看详情
T-16227号
贺教员

湖南大学
本科生
本人是湖南大学通信工程2020级学生,擅长高中数理化教学,对高中数理化知识点以及题目非常熟悉,教学经验丰富。 查看详情
T-16100号
衡教员

湖南师范大学
本科生
本人在校期间严于律己,学业为重,成绩优良,掌握了应有的专业课理论和技能。但我深知理论是实践的眼睛,实践是认识的来源,因此我更愿意将我所学的知识通过家教进行实践。在以往的家教经验中,我接触了小学初中高中 查看详情