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T-15359号 李教员 男 中南大学 本科生 |
我高考数学136分,中考数学115(满分120),我做家教本着负责任的态度,教学生时有耐心,能准确找出学生做题时的难点,并且能够通俗易懂的表达出来,我教学的目的在于提高学生的知识能力,强化学生的理科思 | ![]() |
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T-16129号 曾教员 女 湖南大学 研究生 |
父母都是教师,以后也想从事教学工作,现在有时间也带大学生考研班,热爱教学事业!做事有责任心!和学生相处很好!我的教学宗旨是以讲故事的形式,加上生活经验来理解所有学科!学习有方法!本人很擅长理解背诵!大 | ![]() |
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T-16255号 范教员 男 湖南大学 研究生 |
高中理科,高考英语137,本科211,硕士985.尤其擅长高一数学、初中数学等 | ![]() |
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T-16354号 习老师 女 普通高中 在职教师 |
大家好,我是习老师,毕业于湖北工业大学 英语专业 。通过CET4 CET6 TEM4 TEM8 剑桥商务英语,普通话二甲,中学二级教师,教师资格证考试并取得优异成绩。除了丰富的一对一经验,在私立高中做 | ![]() |
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T-16357号 杜教员 男 湖南大学 本科生 |
我来自广东,目前就读于湖南大学,性格开朗,喜欢球类运动和汽车科技,擅长科目为数理化。 | ![]() |
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T-16360号 刘教员 女 湖南师范大学 研究生 |
湖南师范大学英语专业研一在读 六级608分 日语N1(145分) | ![]() |
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T-16339号 雷教员 女 长沙理工大学 本科生 |
自我介绍:本人性格活泼开朗,做事沉稳,富有耐心,教学时会根据学生情况制定专属教学方案,因材施教,由浅入深,循序渐进。 | ![]() |
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T-16356号 殷教员 女 湖南大学 本科生 |
大家好,我目前就读于湖南大学,擅长初高中理科教学,尤其是物化生学科,,有数学和物理的的教学经验。高中毕业后经老师推荐应聘入小新星教育实习,前期工作主要负责宣传和招生,因表现突出特许我担任助教负责人,每 | ![]() |
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T-16302号 马教员 女 中南大学 研究生 |
本科毕业于华中师范大学,目前已经以专业第二名的成绩被中南大学录取,已通过大学英语四六级,有过多次数学家教经验,高考总分604分。 | ![]() |
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T-16227号 贺教员 女 湖南大学 本科生 |
本人是湖南大学通信工程2020级学生,擅长高中数理化教学,对高中数理化知识点以及题目非常熟悉,教学经验丰富。 | ![]() |
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T-16213号 何教员 女 湖南大学 本科生 |
高中成绩优秀 历史曾获得年级第一名 地理曾在模拟考中获得市第一名 数学一直是班级前三年级前二十 高中担任了三年的历史科代表 有责任心 有耐心 注重学习方法的运用 | ![]() |
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T-16214号 王教员 女 长沙理工大学 本科生 |
我是一名热情大方,性格开朗,富有爱心与耐心的老师,擅长中小学语文教学辅导,提高学生的学习兴趣是我持续不断的追求,期待与您共同进步! | ![]() |
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T-16290号 余教员 男 中南大学 本科生 |
就读中南大学,理科知识扎实,擅长数学化学,有过一年多的家教经历,平易近人,对孩子耐心,有信心,有能力提高孩子的学习成绩 | ![]() |
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T-16333号 林教员 男 中南大学 本科生 |
过了英语四级,性格温和,容易与小朋友相处。曾帮助两位不及格的初一男生数学从不及格到90多分。 | ![]() |
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T-15351号 龙教员 男 湖南师范大学 本科生 |
对初高中物理的考点都有全面的掌握和认识,有一定的教学思维,教学方法仍在探索中。上课时很专心,善于引导学生思考,上课时间安排的比较紧凑。因为本人高中时有一段时间成绩不理想,所以很理解成绩不佳的学生的心态 | ![]() |
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T-15350号 周教员 女 湖南师范大学 本科生 |
1.良好的专业功底与学习能力【高考成绩615分(理科)本科专业排名2/371】,现已保研至浙江大学汉语言文字学专业。习惯制定切实可行的学习计划,专注力强,不断完善自我。 2.良好的心态和责任感。有较为 | ![]() |
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T-15349号 程教员 女 湖南师范大学 本科生 |
本科毕业于师范院校,研究生现就读于湖南师大,曾在中学、教育机构、职高授课,有丰富教学经验,英语六级、普通话二甲,做事认真、负责,对待学生耐心、严格、循循善诱。 | ![]() |
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T-16119号 何教员 男 湖南大学 本科生 |
本人就读于电气工程专业,有较强的理科学习能力,同时有自己独特的学习方法和做题习惯,高中就读于麓山国际实验学校。性格活泼开朗,与学生有较好的共鸣 | ![]() |
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T-16312号 曹教员 男 长沙理工大学 研究生 |
我高考数学136分,中考数学115(满分120),我做家教本着负责任的态度,教学生时有耐心,能准确找出学生做题时的难点,并且能够通俗易懂的表达出来,我教学的目的在于提高学生的知识能力,强化学生的理科思 | ![]() |
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T-16142号 陈教员 男 湖南大学 研究生 |
我是一个性格上比较内敛,做事上比较勤奋踏实,意志力坚定能吃苦耐劳的学生,整个学习生涯中 英语数学一直比较出色 大学期间除了本专业(道路桥梁与渡河工程)还兼修了英语第二专业,拿到了工学学士和文学学士 | ![]() |
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